pro121 - personal career: education and job market advancement

pro121 to zestaw aplikacji 121 do obsługi wszystkich etapów kariery użytkownika, od szkoły podstawowej po pokonywanie kolejnych szczebli na drabinie kariery zawodowej.

Proces kształcenia to złożone, wielowątkowe rozdziały w naszym życiu. To przedszkole, szkoła podstawowa, wykształcenie średnie a potem może wyższe. Tych rozdziałów może być więcej gdy zdecydujemy się na dodatkowe studia, zrobienie doktoratu lub podjęcie pracy na uczelni jako nauczyciel, administrator lub lekarz w przychodni studenckiej. Wątki niektórych rozdziałów mogą toczyć się równolegle dla uczestników studiów międzyuczelnianych a całość równolegle z wątkami zdrowia, ubezpieczeń, kariery zawodowej, wydarzeń prawnych lub członkostwa klubu. Rozdział studiów przeplata się z wątkami innych uczestników procesu nauczania, jak nauczyciele lub wydziały administracyjne uczelni. Jego zawartość jest w dużej mierze tworzona przez tych innych uczestników oraz poprzez nasz wgląd w wybrane odcinki innych wątków.

System dydaktyczny to olbrzymia gama pojedynczych wydarzeń gdzie, w systemie zarządzania, każde z nich reprezentowane jest obiektem danych w systemie informatycznym. Podstawowym problemem większości systemów informatycznych jest to, że próbują one wcisnąć w sztywny scentralizowany model to, co z natury jest rozproszone, złożone, dynamicznie zmienne i nie zawsze przewidywalne. Pojawienie się technologii Internet zamiast usprawnić zarządzanie staje się powodem troski o bezpieczeństwo i prywatność scentralizowanych informacji.

121 to nowe podejście do organizacji systemów informatycznych, gdzie wszyscy uczestnicy: osoby, instytucje lub urzędy stają się faktycznymi włascicielami swoich bezpiecznie przechowywanych informacji. Własciciele mogą udostępniać te informacje innym według własnych potrzeb lub wymagań prawnych. Pozwala to na pełne informatyczne odzwierciedlenie oraz dynamiczne kształtowanie się dowolnie złożonych struktur i relacji. Dotyczy to zarówno funkcjonowania procesów edukacji jak i dynamicznej integracji uczestników z innymi wymiarami społeczeństwa informacyjnego jak ochrona zdrowia, ubezpieczenia, bankowość lub rynek pracy.